我读的是新闻,新闻课堂上的内容在隔了若干年后,有些已经模糊,然而某些上课情景却依然历历在目——我们很常因为某个课题(时事、道德、政治、信仰、媒 体......),全班总辩论,同学和同学辩,同学和讲师辩。有时辩论的火花不够激烈,讲师会抛出一些大家忽略的细节,这些细节足以引火,结果又一轮激烈 的辩论。 这样的课堂辩论,题目范围很广,而且往往引火上身,大家都热起来,瞌睡虫绝对走避唯恐不及。开始时觉得有趣,慢慢地发觉这是很好的思维训练。新闻工作者最有力的武器不是笔,也不 是麦克风,而是思维。没了思维,记者和编辑只不过成为人云亦云的宣传机器。 说回新闻课堂上的辩论,无论什么课题,无论如何雄辩滔滔,有一个关键就是“角度”的掌握。当我们为了“真相”辩个不停,只要换个角度,又看到另一个面,而那个面往往也是真相的另一个面。这就好像摄影机的镜头,往这个角度拍,某人意气风发;下一秒可能就拍到一脸疲惫。 读这本书,让我有回到新闻学堂的感觉。“东西”是东方和西方两个角度(或者偏见),而作者说——真相就在细节中。是的,新闻工作者应该多看细节。